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¡Bienvenidos a Educación Secundaria con énfasis en inglés y, francés o alemán! En este viaje educativo, formarás parte esencial y guiarás el aprendizaje profundo de dos idiomas internacionales. Prepárate para un viaje significativo, desarrollando habilidades clave. ¡Comencemos juntos esta travesía hacia un futuro de descubrimientos en la Educación Secundaria!

Educación Secundaria, Mención Idiomas: Inglés-Francés o Inglés-Alemán

Un Licenciado en Educación Secundaria con Mención en Inglés-Frances o Inglés Alemán es un profesional comprometido con la formación integral de estudiantes adolescentes. Este educador posee sólidos conocimientos en pedagogía y didáctica, especializándose en la enseñanza de los idiomas inglés y, francés o alemán. Su enfoque abarca el desarrollo de habilidades lingüísticas, la promoción de la comunicación efectiva y la apertura a la diversidad cultural. Con una pasión por inspirar el amor por los idiomas, este licenciado contribuye al crecimiento académico y personal de sus estudiantes, preparándolos para enfrentar un mundo globalizado con confianza y competencia lingüística.

270+

Areas of Study

29 : 1

Student-to-Faculty Ratio

5,723

Total Yearly
Enrollment

#28

In Best Global
Universities

DATOS DE LA CARRERA

  • Duración de Estudios:
    10 Semestres Académicos
  • Grado Académico:
    Bachiller en Educación Secundaria, Mención Idiomas: Inglés-Francés o Inglés-Alemán

  • Título Profesional:
    Licenciado en Educación Secundaria, Mención Idiomas: Inglés-Francés o Inglés-Alemán
Perfil del Ingresante
  • Competencias Instrumentales:

    • Conocimientos del idioma inglés en nivel A1 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
    • Aptitud para procesar sistemas lingüísticos (competencias básicas en comprensión y producción de textos orales y escritos).
    • Interés en la investigación científica.
    • Competencias digitales básicas.
  • Competencias Interpersonales:

    • Comportamiento sustentado en valores.
    • Es comunicativo, tolerante y conciliador.
  • Competencias Sistémicas:

    • Actitud positiva para trabajar con jóvenes.
    • Capacidad para el trabajo en equipo.
    • Liderazgo, vocación de servicio y sensibilidad social.
Perfil Académico
Perspectivas Ocupacionales

Las salidas profesionales para un Licenciado en Educación con Mención en Idiomas abarcan diversas áreas:

  • Imparte enseñanza de idiomas: Este profesional desempeña un papel esencial en la educación, impartiendo clases de idiomas en diversos entornos educativos como escuelas, academias e instituciones universitarias. Su labor consiste en guiar a los estudiantes en el aprendizaje efectivo de idiomas, facilitando un ambiente de aprendizaje dinámico y enriquecedor.
  • Administra y dirige instituciones educativas: Con habilidades de gestión, un Licenciado en Educación puede asumir roles directivos, liderando y administrando instituciones educativas públicas o privadas. Su responsabilidad incluye la toma de decisiones estratégicas, la organización eficiente de recursos y la creación de un entorno propicio para el aprendizaje.
  • Brinda asesoramiento y consultorías: Este profesional puede ofrecer orientación experta en programas de capacitación y evaluación docente. Su papel consiste en asesorar a otros educadores, proporcionando insights valiosos para mejorar la calidad pedagógica y promover un entorno educativo efectivo.
  • Emprende y lidera proyectos educativos: Con una mentalidad emprendedora, el Licenciado en Educación puede iniciar proyectos educativos innovadores. Ya sea de forma independiente o en colaboración con otros profesionales, lidera iniciativas que buscan transformar la educación, introduciendo prácticas pedagógicas creativas y eficaces.
Perfil del Egresado
  • Competencias Instrumentales:

    • Gestiona los procesos de enseñanza-aprendizaje de los idiomas inglés y francés o alemán.
    • Aplica metodologías basadas en un enfoque por competencias y propone modelos innovadores de acuerdo a su contexto sociocultural.
    • Aplica y actualiza sus competencias digitales en la ejecución de su actividad profesional.
    • Desarrolla proyectos de investigación científica y gestiona propuestas educativas en el área de su competencia.
  • Competencias Interpersonales:

    • Actúa con responsabilidad social buscando mejorar la calidad de vida y bienestar de la comunidad.
    • Valora su propia identidad, la interculturalidad y la inclusividad.
  • Competencias Sistémicas:

    • Desarrolla conciencia ecológica y responsabilidad ambiental, ejecutando proyectos de prevención y preservación del medio ambiente.
    • Fortalece sus capacidades y habilidades personales (para desarrollar su autonomía y proactividad), así como sus habilidades sociales (para interactuar con éxito y trabajar en equipo).