Cinekinesis celebra su 5° aniversario

El sábado 26 de octubre, Cinekinesis, cineclub de la Universidad Nacional de Trujillo celebró su 5° aniversario.

El equipo de Cinekinesis y los participantes de la convocatoria de voluntarios. | Fuente: Propia

La celebración sirvió también como convocatoria de voluntarios para apoyar en las proyecciones semanales de películas que realiza la organización. Los miembros del cineclub señalaron los sucesos más importantes a lo largo de estos cinco años tales como el desarrollo de alianzas con diferentes organizaciones que les ha permitido apoyar en diferentes eventos como la II Muestra Audiovisual de Derechos Humanos, el Festival de Cine de Trujillo y el Acampart. También han participado en el Congreso Latinoamericano de Cultura Viva Comunitaria (CVC) realizado en la ciudad de Quito, Ecuador y, como parte de su política de difundir conocimientos cinematográficos han realizado talleres de guion y de iluminación que los han ayudado a fortalecerse y mejorar con el paso del tiempo.

La tarde también contó con diferentes juegos cinéfilos en donde los asistentes pusieron a prueba sus conocimientos en cuanto a actores, actrices y películas tanto clásicas como contemporáneas. Así mismo, André Casana, miembro fundador del cineclub realizó una charla acerca de cómo realizar cine regional low-cost, en dónde recalcó la importancia del guion y de juntarse con amigos para poder sacar adelante este tipo de cine.

Gabriela Ramos, directora de Cinekinesis, finalizó la reunión recalcando la importancia de este tipo de espacios para poder difundir y apreciar el séptimo arte; así mismo, espera que el cineclub crezca mucho más para poder llegar a más personas y conozcan así, el amor por el cine.

Ángel Flores: “La literatura regional nace en contra de lo hegemónico”

La promoción 2019 “Eduardo González Viaña” de la especialidad de Lengua y Literatura realizó el 25 de octubre, en el teatrín del Centro de Idiomas de la Universidad Nacional de Trujillo, el Proyecto Cultural Tertulia Literaria Regional en donde se habló de la realidad de los autores liberteños, sus mayores exponentes y la necesidad de conectarse a las nuevas tecnologías.

Dina Sánchez, Carlos Caballero y Ángel Flores en disertación sobre literatura regional. | Fuente: Propia

El evento contó con la presencia de Dina Sánchez, escritora liberteña, quién habló de la presencia femenina en la literatura regional y de cómo esta ha ido aumentando con el paso del tiempo pasando a ser un referente cultural con diferentes exponentes como Luz Pérez Cisneros, Nelly Fonseca, Graciela Zárate, Victoria Larco, etc.

El profesor de la especialidad, Carlos Caballero, segundo ponente de la tarde, hizo un recuento de escritores liberteños como Cesar Vallejo y Ciro Alegría, de quiénes recalcó su universalidad y el legado literario que han dejado para toda la sociedad.

Por último, Ángel Flores, detalló la importancia de las nuevas tecnologías para construir una comunidad de literatos liberteños en donde se pueda difundir el trabajo realizado por cada uno de ellos. Así mismo, señaló que “la literatura regional nace como un movimiento en contra de lo hegemónico, de lo tradicional”, además de la importancia de reivindicar literatura que no es tomada en cuenta por algunos grupos académicos.

La tertulia culminó con diferentes números artísticos y el sorteo de libros entre los asistentes, quienes comprendieron la importancia de la literatura regional y el cómo ha ido creciendo con el paso del tiempo.

Universitarios y colegiales unidos contra la erosión costera

El 25 de octubre, la promoción 2019 “Alfredo Angulo Neira” de la Especialidad de Historia y Geografía realizó, en el auditorio de la Facultad de Ciencias Sociales, el proyecto cultural denominado “Sensibilización y prevención de la erosión y contaminación del litoral de la provincia de Trujillo”.

Participación de alumnas de la I.E Marcial Acharán y Smith. Fuente: Propia

Participación de alumnos de la G.U.E José Faustino Sánchez Carrión. Fuente: Propia

Participación de alumnas de la I.E. Gustavo Ríes. Fuente: Propia

Participación de alumnos del C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas. Fuente: Propia

Colegiales y organizadores resaltaron la importancia de las playas. | Fuente: Propia

Director de la especialidad da las palabras de cierre. Fuente: Propia

El proyecto, que tuvo como objetivo ayudar a construir la identidad cultural de estudiantes de colegio a través de acciones que difundan la problemática ambiental existente en nuestra ciudad. Las instituciones participantes fueron la Institución Educativa Emblemática San Juan, la Gran Unidad Escolar José Faustino Sánchez Carrión, la I.E Gustavo Ríes, la I.E Marcial Acharán y Smith, y el Centro Educativo Experimental Rafael Narváez Cadenillas; que visitaron las playas Las Delicias, Buenos Aires, Huanchaco, Huanchaquito y Salaverry.

En el evento, los colegiales expusieron la información recogida en las inspecciones que realizaron a la playa correspondiente. Estas visitas fueron bajo asesoría de un estudiante de la promoción, quien orientó a los adolescentes sobre la problemática de la contaminación y erosión en el lugar. La intervención de los estudiantes permitió conocer que actualmente las viviendas en más de una playa se encuentran a 10 o 20 metros de la orilla, a pesar que según norma las casas deberían estar a 200 metros. También, se presentaron evidencias de entrevistas realizadas a pobladores, donde estos afirmaban haber construido sus hogares de acuerdo a ley, pero que debido a la erosión costera ahora se encontraban a solo unos pasos del mar.

La muestra de resultados finalizó con las palaras del Jefe de Departamento de Historia y Geografía, Ángel La Cruz Torre, quien agradeció la presencia de las instituciones educativas y felicitó a la promoción por la realización del proyecto, esperando que las evidencias presentadas sirvan para que los asistentes interioricen la información brindada y la reproduzcan para crear conciencia sobre la situación de la ciudad.

Alumnos potencian su aprendizaje en la Semana de Idiomas

El Departamento de Idiomas de la Universidad Nacional de Trujillo realizó del 14 al 18 de octubre su semana de Idiomas, la cual estuvo llena de actividades que fomentan la participación y confraternidad entre los estudiantes.

 Ceremonia de inauguración. Fuente: Propia

Participación de los alumnos de 2° ciclo en la Feria de Idiomas e Intercambio cultural. | Fuente: Propia

Participación de los alumnos de 4° ciclo en la Feria de Idiomas e Intercambio cultural. | Fuente: Propia

Participación de los alumnos de 6° ciclo en la Feria de Idiomas e Intercambio cultural. | Fuente: Propia

Participación de los alumnos de 8° ciclo en la Feria de Idiomas e Intercambio cultural. | Fuente: Propia

Participación de los alumnos en la gincana. | Fuente: Propia

La ceremonia de Apertura se realizó en el Teatrín del Centro de Idiomas de la Universidad Nacional de Trujillo (CIDUNT), donde la mesa de honor estuvo conformada por Ervando Guevara, Decano de la Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación, Claver Julio Aldama Flores, Director del Departamento de Idiomas y Lingüística, Rosa Anticona, Directora del CIDUNT y María Elena Castro Alavedra, Docente del Departamento de Idiomas.

En esta semana, denominada Language Week, se realizaron actividades académicas, culturales, de entretenimiento y deportivas; entre las que destacaron la jornada académica conformada por dos workshops, el primero, realizado por Claudia Rosales quien brindó diversas técnicas para dinamizar las clases y mantener la atención de los alumnos. Así mismo, el segundo ponente, Kenny Martin, explicó los distintos dialectos del inglés y como adaptarse a ellos de manera eficaz.

Otra de las actividades importantes de esta celebración fue la feria de idiomas e intercambio cultural, donde se plasmó la cultura de países como Perú, Inglaterra, Alemania y Francia. Los alumnos se reunieron para exponer sobre las costumbres, los lugares turísticos, los platos típicos y las danzas de cada país, acompañando la demostración se realizaron juegos pedagógicos, todo en el idioma correspondiente.

Por último, la celebración culminó en una noche de talentos, donde los alumnos demostraron sus habilidades para la danza y el canto, exaltando la diversidad cultural y creando lazos de confraternidad entre todos los estudiantes.

Docente de la Facultad de Educación presenta “Vida y Obra en la Literatura de Juan Paredes Carbonell” en la Feria Internacional del Libro de Trujillo 2019

Cecilio Venegas Piminchumo, escritor, director del Centro Educativo Experimental Rafael Narváez Cadenillas y docente del Departamento Académico de Lengua Nacional y Literatura de la Universidad Nacional de Trujillo (UNT), presentó el 6 de octubre su libro “Vida y Obra en la Literatura de Juan Paredes Carbonell” en la Feria Internacional del Libro de Trujillo 2019 (FILT 2019).
David Galarreta Mostacero, quien fue alumno de Juan Paredes, acompañó al escritor y comentó su libro en el auditorio I de la FILT 2019.

Cecilio Venegas y David Galarreta en la FILT. | Fuente: Propia

La presentación de “Vida y Obra en la Literatura de Juan Paredes Carbonell” de autoría de Cecilio Venegas Piminchumo, inició con la breve participación de David Galarreta, quien contó su experiencia como alumno del poeta. “Cuando fue mi profesor de Comunicación y Semántica, era muy estricto, lo conocí como una persona muy recta. Luego, me tocó visitarlo por un trabajo sobre poesía regional y era otra persona, era un apasionado de la literatura, no era el profesor, el catedrático de la universidad, era otro. Me llevé un impresión dura de él, pero aprendí mucho”, comentó.

Asimismo, antes de darle paso al autor del libro, declaró que este escrito es indispensable para la enseñanza de poesía regional, “este libro debe ser obligado en la cátedra de Literatura regional del Departamento de Lengua y Literatura. También, considero importante que se lea en los colegios, para que no solo se conozcan a los autores universales”.

La obra, que es resultado de un trabajo de casi 5 años, plasma la trayectoria literaria del poeta liberteño y profesor de la UNT, y representa un homenaje a su complejo estilo de escribir, pues desde el punto de vista de Cecilio Venegas las creaciones de Juan Paredes deben ser abordadas con mucha paciencia y meticulosidad debido a las distintas interpretaciones que se les puede dar, distintas formas que tienen que ver con las vivencias del poeta y del lector, pues están basadas en vivencias del lector y de su contexto. Además, expresó que lo que más le llamó la atención de la poesía de Paredes fue la forma innovadora en que él escribía, “encontré que Juan Paredes Carbonell hacía literatura a partir de un enfoque distinto. Después de leer su obra entendí que él jugaba con el lenguaje, tenía una forma distinta de hacer poesía”.

Para finalizar, manifestó que el trabajo realizado para la elaboración del libro es en agradecimiento al poeta, “de esta manera soy agradecido con Juan Paredes Carbonell, de él aprendí la pasión por la literatura y es una forma de retribuir el trabajo que él hizo en la formación de los profesionales al servicio de la educación”.